灯光，在一本新笔记本上画着什么。
如果此时有人凑近看，会看到那些纸上画满了复杂的电路图、系统架构框图和时序逻辑图。
这不是一个大一学生该懂的东西。
铅笔在纸上沙沙作响。谢建军正在根据这次羊城会议的见闻，结合前世的记忆，勾勒一个可能的技术路径。
第一步：获取核心元器件。
他在这一项下面重重划了几道线。
这是所有问题的起点。
苹果II用的是MOS 6502，王安2200用的是Z80，这些都是1978年最主流的8位微处理器。
但在国内，想要弄到这些芯片，比登天还难。
“想什么呢？”王选的声音从身后传来。
教授也睡不着，披着外套过来。
“老师。”谢建军合上笔记本：“在想技术路线。”
王选在他对面坐下，掏出烟，想了想又放回去：“说说看。”
谢建军重新翻开笔记本，指着自己画的系统框图：“这是基于Z80的基本系统架构。
CPU、时钟电路、地址锁存、内存、ROM、I/O接口……理论上，如果有芯片，我能设计出电路板。”
王选眯起眼睛，仔细看着那些图纸。
线条工整，标注专业，完全不像新手画的。
“你……学过电子工程？”
“在乡下时自己钻研过。”谢建军早准备好了说辞了。
“我们大队有台坏了的晶体管收音机，我拆了研究，后来又托人买了几本旧教材。”
这个解释勉强说得通。1970年代，确实有很多知青，通过自学掌握了不少知识。
“继续。”
“Z80是Zilog公司1976年推出的，性能比英特尔8080强，而且有配套的监控芯片和开发工具。”
谢建军指着图纸上的一处说道：“最重要的是，它的指令集兼容8080，而咱们国家……可能已经有人接触过8080了。”
王选眼神一凛：“你是说DJS-050？”
“对。”谢建军点头道：“华清和江淮无线电厂搞的DJS-050，就是仿8080的。
如果咱们能通过学校或部里的渠道，接触到那个项目组，也许能拿到一些技术资料，甚至……芯片样品。”
这是大胆的想法，但并非不可能。
1978年，
…。。