言理解、表达和交流能力等等。
而对于张锦秀,除了以上那些基本认知以外,还要加上文化知识的灌输,因为她毕竟7岁了。
正在阮老师专心给两人讲课的时候,瑶瑶拖着自己的小椅子进来了。
不过这次她没有直接坐下,要先看看人家撵不撵自己?然后还得看看人家教不教自己学的课?还有就是自己能不能听得懂?
求学之路简直是太坎坷了!
也就是瑶总,换别人早就崩溃了!
这得是多强的求知欲才能支撑她走到现在?
见瑶瑶拖着小椅子进来,怀里还抱着一本厚厚的书,阮老师赶紧走过来,蹲下身子。
“怎么了瑶瑶?你有事吗?”
从瑶瑶出生阮老师就已经认识她了,可以说是看着瑶瑶长大的,对瑶瑶的性格也很了解。
当然阮老师也很喜欢她,奶乎乎的一只,总是安安静静的。
瑶瑶松开拉着小椅子的手,指了指自己怀里的书本,认真的跟阮老师说道:“向课~”
“哈哈…”阮老师伸手摸了摸瑶瑶的小脸蛋,“这么急着想上课啊?真是个乖宝宝!”
瑶瑶依然瞪着乌溜溜的大眼睛看着阮老师,光夸可没用,那一个老师也夸的很好,但还是把自己撵出来了!
阮老师本来就是专业幼教,对小朋友的心理摸得很清楚。
小孩子能有这么强的求知欲,肯定是要鼓励的,最起码要认可她。
“现在老师跟你讲话,你认真听好不好?”
瑶瑶的小胸脯忽然一鼓,大大的松了一口气,终于有老师要认真给她讲话了。
阮老师笑了笑:“怎么还唉声叹气的?”
瑶瑶也不说话,她哪里知道自己的求学之路这么艰辛???
阮老师又笑着说道:“你现在呢…就已经上课了,是不是要听老师的?”
瑶瑶点点头,大眼睛都忽然亮了一些。
“那老师现在让你去沙发上坐好,你该怎么办呢?”
见老师向自己提出了问题,聪明的瑶瑶兴奋的指了指外面的沙发:“跺好~”
“对了!呵呵!瑶瑶真是聪明呢!”阮老师立刻表扬了瑶瑶。
瑶瑶也很受用,主动拖着自己的小椅子、抱着书本往客厅里走。
阮老师说道:“小心一点,不要摔倒了哈!老师等会就去找你了!”
“嗯呐~”瑶瑶礼貌的回过头来答应一声,
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