走到教室的时候，其他家长基本已经落座。
甜甜的座位在第三排右侧方，傅司珩把她安顿好，自己刚坐下，目光就不由自主地飘向了第二排。
怀瑜和怀瑾的位置是挨着的。
怀瑜正歪着身子跟旁边的沈清辞绘声绘色的讲着什么，怀瑾则安安静静地坐着，手里捏着一本随身携带的小绘本，低头看得专注。
遇到不懂的地方还会停下来问问身边的傅斯年。
他把玩着手中的车钥匙，眸色越来越幽冷。
苏念坐在他旁边，把这一切都看在眼里，心里酸涩，可面上还是维持着温柔得体的形象。
她从包里拿出保温杯，拧开盖子，递给前面座位上的甜甜：
“甜甜，喝口水吧，刚才哭了那么多，嗓子该不舒服了。”
甜甜接过杯子，咕咚咕咚喝了两口，嘴角还挂着一滴水珠，又用袖子蹭了一下，然后乖乖地把杯子还回去。
“真乖。”
苏念轻声说，伸手揉了揉甜甜的头发，余光瞥了一眼傅司珩，发现他仍然在看第二排的方向，心又往下沉了半寸。
家长正式开始。
班主任方老师是一位四十多岁的圆脸女人，戴着金丝边眼镜，说话的声音温柔又洪亮。
她站在教室前方的电子白板旁边，手里拿着一个小小的遥控笔，笑盈盈地环顾了一圈教室。
“接下来是小朋友们最喜欢的环节啦——‘我想对爸爸妈妈说’。”
“我们班的小朋友每人准备了一句话或者一段话，要当着大家的面念给自己的爸爸妈妈听。这也是我们幼儿园‘感恩教育’的一部分，让孩子们学会表达爱、表达感谢。”
教室里响起一阵低低的、带着期待的骚动。
家长们有的掏出手机准备录像，有的坐直了身子，有的眼眶已经开始微微泛红。
方老师先是念了几个名字，都是班上的其他小朋友。
有的小孩声音小小的，像蚊子叫，念完“谢谢妈妈给我做饭”就红着脸跑下去了。
有的小孩大大方方，站在台上还冲台下的家长挥手。
还有一个小男孩说到一半忘词了，站在台上愣了好几秒，妈妈在台下急得小声提示，他终于接上了，念完之后妈妈比自己中了大奖还高兴。
傅司珩看着这些或生涩或熟练的表演，表情始终淡淡的，只是目光偶尔会越过甜甜的头顶，落在第二排那两个还没上台的小身影上。
…。。