却已经明显高出这个层次。
他从小跟着当过职业球员的父亲生活，见过真正的职业比赛，也知道职业球员平时怎么训练。
同龄人还在练怎么把球运稳，他已经开始观察防守人的脚步和重心。
脚步、急停、假动作、空中控制，再加上那股把每次训练都当成比赛最后一回合的认真劲。
这才是他高一就能成为队内得分王的原因。
高年级球员可以用力量撞他。
两个人可以夹击他。
篮下还可以再放一个中锋。
可只要给他单防，大多数时候就是在赌他自己投不进。
偏偏科比最讨厌把胜负交给运气。
这也是为什么，他在一所普通高中里根本藏不住。
球探和大学教练看年轻球员，不只是看一场拿了多少分。
高中数据可以骗人。
有人只是比同龄人早发育两年，到了大学，身体优势一没，比赛立刻换了难度。
有人待在强队，吃几个快攻，投几个空位，数据看着漂亮，真让他自己处理球，马上露馅。
科比不一样。
他的脚步、投篮节奏和处理夹击的方式，放到更高一级仍然能用。
更重要的是，对手每场都知道劳尔梅里恩最后会把球交给谁。
防守计划写得再厚，第一行也只有一个名字。
科比。
所有人都在堵他，他还是能得分。
这种球员，只要多打几场，消息自然会传出去。
先是附近学校的教练。
再是本地记者。
然后是大学助教、大学主教练，甚至真正的球探。
他们不一定是为了劳尔梅里恩来。
但看完比赛，大多数人都会记住那个穿二十四号的一年级新生。
一月份，赛程越来越密。
输一场，赢一场，再输两场。
有一场，科比拿了三十四分，劳尔梅里恩还是输了九分。
对面中锋抢了十七个篮板，光二次进攻就拿了十几分。
科比再能得分，也不能在三分线外出手以后，瞬移到篮下跟肖恩一起抢篮板。
王天算了半天，只能承认，篮球场暂时还没有开放分身功能。
另一场更憋屈。
最后一分钟，劳尔梅里恩领先四分。
德里克一次传球失误，肖恩两罚
…。。