“玉玲来啦？今天带朋友？”
“嗯，我学生。”王玉玲笑着应了一声，“老位置，菜你看着安排。”
“好嘞，给你整几个拿手菜。”
两人在靠窗的包厢坐下，窗外是个小院子，一丛竹子，一块石头，一池锦鲤，简简单单，却处处透着用心。
茶先上来了，王玉玲给江枫倒了一杯，自己也倒了一杯，捧在手心里暖着手。
“今天叫你来，主要是有几件事想跟你说。”她开门见山。
“您说。”
“第一件，当然是恭喜你。”王玉玲看着他，眼神里是毫不掩饰的欣赏，“你写的那首《琵琶行》我看了，写得太好了，看完后，我愣是缓了好久才回神。”
“我从小就喜欢古典文学，后来一路念到博士，期间见过的才子才女也不算少，但能写出这种级别作品的人，你是第一个。”
江枫端着茶杯，没插话，等着她往下说。
“老师跟你交个底。”王玉玲往前倾了倾身子，语气认真了几分，“这首诗，大概率是要进下一版教材的。”
“进教材？”虽然江枫早有预料，但还是觉得这个过程有些快了。
“嗯。”王玉玲点头，“我们龙国这几十年来，文娱领域一直不太行，尤其是诗词这一块，基本没什么拿得出手的当代作品。”
“所以教育部这些年一直在推进一个叫‘当代诗词进校园’的项目，希望能选出一些真正有水准的当代诗词，编入中小学教材，让学生们既读得到古人的风骨，也读得到今人的才情。”
“你这首《琵琶行》，叙事、抒情、人物、格局、文字，哪一项都是顶级的。放在整个当代诗词的脉络里，都是数一数二的作品。”
“我估计，以5位终审评委在主持台上的态度，他们肯定会把这首诗提交给教育部，推荐编入下一版教材。”
江枫放下茶杯，想了想：“王老师，您这有点夸张了吧？我这首诗才刚写出来，哪能这么快进教材。”
“夸张？”王玉玲笑着摇了摇头，“全国新诗词大赛已经举办了二十五届，往届就有好几首诗词作品被编入了教材。”
“只不过那些作品，都是写出来之后经过好几年的沉淀，才被选进去的。但你这首《琵琶行》……”
她顿了顿，看着江枫的眼睛：“不能以常理度之。”
“你想想，一首六百多字的长诗，有完整的叙事线，有鲜活的人物，有极致的共情，还有‘同是天
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