苗子,让他好好努力。河生听了,心里很高兴,但他从来不在儿子面前表现出来。他知道,压力太大了对孩子不好。
“爸,你觉得我将来学什么专业好?”有一天吃晚饭的时候,陈江突然问。
河生愣了一下。他从来没想过这个问题。他自己当年选专业,是因为孟教授的一句话:“你们是国家的脊梁。”他稀里糊涂地就选了船舶工程,一干就是二十年。他不知道儿子喜欢什么,也不知道儿子适合什么。
“你喜欢什么?”河生问。
“我喜欢历史。”陈江说,“我想学历史。”
“学历史出来干什么?”
“当老师,或者搞研究。”
河生沉默了。他想说学历史没前途,但他没有说出口。他想起了自己当年,父亲去世后,大哥供他读书,村里人都说读书没用,不如去打工。但他还是读了,因为他喜欢。喜欢,比什么都重要。
“那就学历史。”河生说,“只要你喜欢。”
陈江笑了,笑得像春天的阳光。
二
疫情期间,河生有了更多的时间陪家人。这是他二十年来第一次这么长时间待在家里。以前,他每天早出晚归,周末也经常加班,跟孩子们相处的时间很少。陈溪小时候,他抱她的次数一只手数得过来。陈江的家长会,他一次都没去过。现在,他有了时间,却不知道该怎么跟孩子们相处。
早上,他给一家人做早饭。他学会了煮粥、煎鸡蛋、热牛奶。虽然做得不好,但林雨燕说好吃,孩子们也说好吃。吃完早饭,他陪陈溪上网课。陈溪坐在电脑前,他坐在旁边,帮她记笔记、查资料。陈溪的数学不太好,他帮她补数学。他虽然学的是工程,但数学底子还在,初中的数学难不倒他。
“爸爸,这道题怎么做?”陈溪指着作业本上的一道题。
“我看看。”河生接过作业本,是一道一元二次方程。他拿起笔,在草稿纸上一步步地解。他的字写得很工整,一笔一划,像刻出来的一样。这是多年画图纸养成的习惯。
“你看,先把常数项移到右边,然后配方……”他讲得很慢,很仔细,生怕女儿听不懂。
陈溪听得很认真,不时点头。她遗传了河生的聪明,一点就透。讲完题,她拿起笔,自己又做了一遍,做对了。
“爸爸,你真厉害。”她说。
“你也很厉害。”河生笑了。
下午,他陪陈江读书。陈江在房间里看书,他在旁边看自
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